Iniziamo la lezione proiettando la presentazione “Una scatola misteriosa ed un po’ curiosa” (in formato power point)
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...la lezione continua con termini informatici.
E’ stato dato, in cartaceo, all’insegnante
il mio primo dizionario di informatica da completare con l’insegnante di Inglese. |
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Tante manine che toccano il cervello del
computer, la CPU, ed insieme montano i pezzi, come un Lego. |
Osserviamo
curiosi cavi e componenti |
Che curioso il cervello del computer, sembra una piccola mattonella, ma sarà intelligente con un cervello così piccolo ?? Certo, fa calcoli incredibili in men che non si dica. L’uomo impiegherebbe chissa quanto tempo!!! |
Che
interessante questo componente!!!!!! |
Il computer e’ bello e anche io lo sono, non
trovate??? |
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In laboratorio informatico…….
“Tutti seduti, si accende il computer, non
cliccate su tastiera e mouse, aspettate che sparisca la clessidra e compaia
il cursore (freccia o altro, anche un sub!!)” |
Hanno messo Davide in ginocchio............ |
Paesaggio disegnato con Paint |
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I bambini delle
classi prime hanno potuto assistere allo smontaggio di un computer.
Abbiamo aperto la
pancia al computer con i guanti come dei chirurghi........e dopo, l’abbiamo
usato in aula informatica.
(per i guanti si ringrazia la Ditta Lanzoni che li ha offerti in donazione a
RaccattaRAEE, distribuiti a tutti i bambini, di tutte le classi)