Il progetto e’
nato allo scopo di informare i bambini sull’uso corretto delle tecnologie, il
risparmio e l’efficienza energetica, la corretta differenziazione dei rifiuti e
lo smaltimento delle apparecchiature
elettriche ed elettroniche (RAEE).
Attraverso un
percorso didattico, con il supporto di diapositive, giochi ed esperimenti in
classe e in aula informatica, i bambini sono stati condotti ad apprendere:
Cosa e’ l’energia
Come si trasforma
Come si utilizza
….ed inoltre…..
Cosa c’e’ dentro
ad un computer (Apriamo la pancia al computer come i chirurghi)
Come si scrive un
documento di testo
Come si crea una
tabella con il foglio di calcolo per annotare quanto RAEE abbiamo osservato
nelle nostre città.
Il percorso e’
stato adattato sia in tempo che in contenuti, in base alla classe, in accordo
con l’insegnante.
Classe/Docenti |
Incontri
RaccattaRAEE |
Tema trattato |
1 incontro di 2
ore (6 ore) |
Informatica -
Ambiente |
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II A Ruggero II C Cristina |
1 incontro di 2
ore (6 ore) |
Informatica -
Ambiente |
2 incontri di 2
ore (8 ore) |
Energia-Ambiente-Informatica |
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IV B Alberta |
4 incontri di 2
ore (16 ore) |
Energia-Ambiente-Informatica |
2 incontri di 2
ore (4 ore) |
Energia-
Ambiente |
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V B Anna Orsini, Fulvia |
4 incontri di 2 ore
(8 ore) |
Energia-
Ambiente -Informatica |
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Totale 48 ore |
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E’ stato distribuito alle maestre materiale sia
cartaceo che su cd.